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    夏休み講座

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      チラシが出来あがりました
      生徒さんには、木曜日よりお渡ししています。
      連弾ミニコンサートも予定していますので、ぜひお越しください
      posted by: Junko | ピアノレッスン | 09:13 | comments(0) | trackbacks(0) |

      ピアノ解体Show?!

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        先日の生徒さんへのアンケートの中で、「夏休みピアノ講座」について、ご興味あるかどうかお尋ねしたところ、半数弱の生徒さんに興味を持っていただけたので、この企画を決行することにいたしました

        マグロ解体ショー

          もとい・・


        ピアノ解体ショーです




        調律師さんにお願いして、普段見ることのないピアノノ中を開けて、仕組みをいろいろ研究しちゃいます
        私もよく見たことがないからほ〜んと楽しみ

        7月30日(火)午後  皆さまご予定、空けておいてくださいませ。。
        (只今チラシ制作中です


        posted by: Junko | piano | 14:43 | comments(0) | trackbacks(0) |

        ご対面

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          3週間前に生まれた甥っ子に会いに、3日間、盛岡へ行ってきました〜

          予定日も寝過ごしちゃった、マイペースな寝坊助くん。



          姪っ子がヤキモチをやくので、あんまりかわいいかわいい言えませんでした


          そんなんで、姪とパンケーキを食べに、CAFEへ。。
          姪も私も大満足

            
            
                          

          連日、いいお天気で暑かったです〜〜

          posted by: Junko | 日々のこと | 22:27 | comments(0) | trackbacks(0) |

          コンペ下見

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            日曜は、コピスみよしへ、ピティナ・コンペ川越地区の予選を見に行ってきました
            この地区は、さいたま市の3地区より1ヶ月も早い開催。

            3月の課題曲公示から3ヶ月・・・
            よく3ヵ月で皆さんここまで仕上げますねぇ
            よっぽど譜読みが速くないと・・・
            う〜ん 間に合うのがスゴイ。何時間弾いてるんだろう・・

            な〜んて、すっかりお客さん気分で見学させていただきました
            自分の生徒ちゃまが出たら緊張だろうなぁ〜 


                 

            今日は、ふと、次の発表会のエンディング案がひらめきました
            曲も決めた
            既に妄想の世界で感動してるワタシですウフフ

            ノートに思いついたことからメモしています。
            間に合うか、今から心配になります
            posted by: Junko | ピアノレッスン | 23:38 | comments(0) | trackbacks(0) |

            ステップそして打ち合わせ

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              今日はミューズにて所沢ステップがありました

              初参加のMちゃん、立派に演奏(しかも2曲共ノーミス)し、無事デビューを果たしました
              いただいた評価にも先生大満足です すばらしかった

              朝から、ものすごく緊張して固まっている感じだったのに、本番でとっても集中できていました。
              やっぱりお子さんのパワーってすごいですね〜

              正直、本番って何があるかわからないので、私にも予測は出来ません
              レッスンでは、時間の許す限り出来るだけのことはしますが、あとは本人がどこまでやったか・・。
              見ていた神のみ、結果を知るという感じでしょうか。。
              例えすぐに結果がでなかったとしても、必ず音楽の神様は見ていますので


              午後は、夏休みイベントの打ち合わせで、友達と会場探しや、大まかなことを話し合いました。
              上手く話が進めば、夏休みに「ピアノ構造研究」の講座を開きたいと思っています
              詳細が決まり次第、こちらのブログ、そして教室の生徒さんにはお知らせいたしますので、よろしくお願いいたします
              posted by: Junko | ピアノレッスン | 23:39 | comments(0) | trackbacks(0) |

              個性

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                これまで、たくさんのお子さんと接する中で、1人1人の能力・得意・苦手などはほんとうに違うと感じます。
                科学的に言えば、脳のどの部分が発達しているか、人によって違うからでしょうね。
                ですので、個人レッスンをやっているからには、皆に同じ教え方をしていいはずがないのです・・。



                楽譜の見え方でも、私の見える「五線譜は横に5本線が等しく並んでいる」という感覚と、他の人の見える感覚は違うかもしれません?!

                幼児期のお子さんに音符の順列を教える時、5本の線の位置を1度で把握するお子さんもいれば、何度も何度も繰り返してやっとなんとなく線の位置・音符の位置が分かってくるお子さんもいます。

                「ぜったい見え方違うよね〜」とピアノ講師の友達とよく話したりします。上下逆だったり線が重なって見えたりするのかな・・・

                そして、すぐ読譜出来る子が上手に弾けて、5線の配置がなかなかわからない子が下手という訳ではなく、ピアノを弾くには他の感覚も使っています。
                音質を聴き分ける耳と、触角もとても必要だし、先を想像する力も必要です。
                曲の構成(まとまり、形式)を見極める分析力も、俊敏な筋肉の反応も・・・他にもいろいろ・・。
                毎日練習すること、何年も続けていくことはメンタル部分も大切です。

                いろいろな能力の総合が「ピアノを弾く」ということなのですね。改めて


                また、先日記事にしたタイプ別の個性の話から考えると、とにかくやってみたい好奇心旺盛なお子さんがいたり(私が話し終わる前に弾いていたりする)、石橋を叩いて渡る・・・いや、叩いても叩いてもなかなか渡らないような、なかなか前に進むことをためらうお子さんもいます。

                限られた時間のレッスンですと、すぐ行動したくなる派の方が、教本や内容が進みます。
                反対に慎重派のお子さんですと、思ったより1つのテーマに時間がかかったりします。
                お家での練習もこの調子であると思うので、とりかかれる量が違ってきたりします。
                でも、ここに能力の差がある訳でないんですよね。

                ・・・という事は、慎重派のお子さんには「前に進んでも大丈夫なんだよ」「出来ると思ってチャレンジしてごらん」というような言葉がけを取り入れたレッスンが必要になります。
                心持ちが変われば、グンと前に進むこともあります。

                また、好奇心が先走ってしまうお子さんには、慎重に音を聴いたり深めたり、もっと内容に目を向ける言葉がけが必要になります。

                こうして書きながら、私自身改めて考えをまとめることができました

                自分が「当たり前」と思っていることは、実は当たり前でないことがほとんど・・・・
                生徒さん1人1人の大切な個性を見逃さないよう、私自身も感覚を研ぎ澄ませていく練習をしていきます
                posted by: Junko | ピアノレッスン | 11:36 | comments(0) | trackbacks(0) |